CLERC咨询委员会
2019年9月25日定稿
历史及概述
的儿童文学与公平资源中心咨询委员会旨在帮助指导我们的愿景、战略和政策。一个非正式的咨询委员会——由欧洲经委会教师、多元化/包容办公室领导和图书馆领导组成——自CLERC成立以来就一直存在。最初的小组制定了CLERC的名称和CLERC的使命声明，并为CLERC空间和收藏的初步发展提供了监督。展望未来，咨询委员会的目的将是帮助我们在任何特定的时间回答这个问题:我们是否履行了我们的使命声明的意图，并为俄勒冈州中部和COCC的服务地区的儿童和以公平为重点的教学和服务社区服务?
目的
咨询委员会的主要目的是:1)保持CLERC使命、收藏、规划和伙伴关系之间的一致性;2)促进CLERC使命和活动。咨询委员会还可以提供指导，以支持CLERC和COCC教师和项目之间的互动，其中包括但不限于幼儿教育/教育和多元化与包容办公室，以及校外项目和合作伙伴，这些项目和合作伙伴表现出对以公平为中心、文化响应性和弹性为导向的实践的共同承诺。
责任是严格的咨询性质;该委员会将为政策(任务、藏品开发和活动)的实施提供指导和反馈，并就战略规划提供建议，以满足我们主要受众和更广泛社区的需求。该委员会将促进CLERC的使命。委员会将对发展机会提供反馈和支持，包括赠款和其他资助机会，未来的合作伙伴关系，以及项目/募捐的扩大。
会员/成分
CLERC咨询委员会的成员包括:
- 一至两名欧洲经委会教师(任期两年，可续聘)
- 欧洲经委会学生(一年制)
- COCC多元化和包容性员工(正在进行中)
- 图书馆领导(正在进行中)
- 两名来自俄勒冈州中部以儿童和公平为重点的教学和服务社区以及COCC服务地区的社区领导人(任期两年，可续期)。
所有咨询委员会成员将致力于本文件中所述的CLERC使命和宗旨。
咨询委员会成员将在未来的每个秋季学期进行审查和选择。
会议
每学年一学期一次，根据CLERC相关项目的需要，如拨款提案、收集审查和社区演示。