无成本vs低成本
免费课程使用由教师通过开放教育资源(OER)、教师创建的数字课程包或其他免费材料免费向学生提供的课程内容。
低成本课程包括教材、商业书籍或其他基于文本的材料，课程总成本低于50美元。如果一门课程提供免费的数字课程包，学生可以选择购买实体版本，那么该课程仍然被认为是免费的。
书店的标记
COCC书店是学院独立经营的企业，需要提高教材定价以弥补运营成本。
通常情况下，书店的加价会比出版商的成本高出15%到20%，这意味着40美元的文本将被定价为50美元，符合低成本的标准。
低成本/免费课程材料的选择
开放教育资源是免费的、开放授权的教学材料。OERs可以包括课程计划、视频、评估、工作表、游戏，甚至整个教科书，这些都可以通过数字方式免费访问或以低成本打印。大多数oer可以定制和重新混合，以满足教师和班级的需要。有关查找和创建oer的更多信息，请参见打开OER页面在本指南中，打开俄勒冈教育资源网站,或OER共用．
寻找OERs的其他资源:
合理使用原则允许在教学、学术等方面使用受版权保护的材料。有关合理使用、版权和开放许可的更多信息，请参阅巴伯图书馆版权资源页面．
课程包是由教师创建的材料，通常通过机构的学习管理系统分发。它们可以被打印出来COCC的复制和邮件服务如果需要的话。
课程包的费用由页数决定(每页约26美分，双面，三孔打孔，彩色副本更高)，以及印刷材料是必需的还是可选的。当印刷课程材料是可选的，印刷成本不包括在低成本/无成本指定的成本计算中。
二手教科书通常可以通过COCC书店或亚马逊或Better World Books等第三方卖家以相当大的折扣买到。如果COCC书店使用了教科书的副本，当学生访问书店的教科书列表时，使用的选项将自动显示。然而，如果出版商最近发行了新版教科书，新版教科书的二手副本的可用性将是有限的，因此学生可能被迫支付全价购买新版教科书。如果你使用的教科书版本是全新的，可以考虑让学生用以前的版本来代替，这样他们就有更多的机会使用旧的版本。联系COCC书店学习如何订购旧版本或多个版本的教科书。
数字教科书通常比实体教科书便宜，但它们也有各自的优点和缺点。对一些学生来说，获取和使用数字教科书技术和软件可能很容易，但对另一些学生来说，这是一个障碍。
此外，一些数字教科书的许可在一段时间后会过期，因此学生可能需要再次“购买”教科书。如果你使用的教科书有电子版，它会自动在COCC书店列表中提供一个选项。教师可以采用数字或物理课程材料中的一种或两种。书店有时还提供数字课程材料的租赁或终身选择。
“租书”指的是在规定的时间内付费租用实体或数字教科书，并在租期结束时归还的行为。对于学生来说，租课本通常比买课本便宜得多。教科书可以通过第三方卖家租赁，比如亚马逊(Amazon)和其他教科书租赁网站，亚马逊在租赁期间提供选择。即使教科书是全新的版本，也可以通过第三方卖家租用。
商业书籍是由商业出版商出版的面向普通读者的小说和非小说类书籍。专业书籍是由专业机构为该专业的读者出版的。贸易和专业书籍通常比教科书便宜得多，而且许多都是电子书，这增加了学生的选择和获取渠道。根据你所教的科目和课程，你可能会找到一本专业书籍来补充其他课程材料，如OERs、课程包或你自己的材料。COCC书店可以方便地直接从出版商那里订购贸易和专业书籍，并为您的学生提供。此外，一些行业和专业书籍已经可用，或者可以通过COCC的Barber图书馆作为电子书获得，学生可以免费获取。
教师可以链接到图书馆收藏的任何文章或电子书作为课程材料。
另一个临时选择是使用巴伯图书馆课程储备服务，这是一个将文章、教科书、DVD、课程包等教育资源放在图书馆借阅台供学生使用的过程。对于偶尔需要使用这些课程材料或只使用部分文本的学生来说，这可能是有益的，但它可能不适用于整个课程，因为课程储备的项目通常是有限的数量，只能在很短的一段时间内借出。有关此过程的详细信息，请参见巴伯图书馆的课程预约网页．
本指南由巴伯图书馆根据创作共用属性4.0国际许可．
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